Presentación

Bienvenido!
A través del presente blog podrás bajar toda el material disponible de la Capacitación en Matemática "Clases Racionales" (Capacitación aprobada por el CGE, Resolución Nº0838, que otorga a Docentes de Educación Primaria -ex EGB1y2- 0,30 puntos y 0,50 puntos a los Profesores de Educación Secundaria -ex EGB3 y Polimodal-).




Para pre-inscribirte utilizá el Formulario de Inscripción que se encuentra a la derecha.

Teoremas de Thales

Costo

Costo Total: $80,00 (Pesos Ochenta), pagaderos hasta en dos cuotas, la primera al momento de efectivizar la Inscripción y la restante antes de la Evaluación Final. Esta Capacitación no tiene Costo de Inscripción.
Incluye moldes para la elaboración de material didáctico.
No incluye material de trabajo, el que deberá ser provisto por el alumno para la elaboración del material didáctico, el que quedará en su poder para futuras aplicaciones en el aula.

Material: Papel común, papel engomado tipo Contact, cartulina, palillos, pegamento y otros.

Útiles: Lápiz, bolígrafo, marcadores, tijera, trincheta, etc.

Cronograma

Son ocho Encuentros y Evaluación (uno por semana) de 18:00 a 21.00 Hs., aproximadamente, a partir de la última semana de septiembre, días rotativos en cada semana.

Evaluación y Entrega de Certificados: previsto para la tercera semana de noviembre.

En la misma Ficha de Inscripción (columna lateral derecha) podrías dejar sugerencias respecto del/los día/s que mejor se ajuste a tus necesidades, con el fin de establecer fechas de encuentros que sean convenientes a la mayoría. Tu aporte nos será de gran ayuda. Gracias.

Contenidos

Objetivos

• Incorporar saberes que le permitan a los docentes incorporar contenidos, procedimientos y actitudes en el desempeño de su rol.

• Replantear la práctica docente.

• Confrontar teoría y práctica a través del debate, análisis, resolución de situaciones áulicas en función de un crecimiento profesional.

• Atender las necesidades e intereses de los alumnos realizando una transposición didáctica acorde.

• Desestimar el uso de algoritmos, por lo menos al inicio de la enseñanza de los contenidos mínimos a alcanzar por los alumnos de Primer Año de la Educación Secundaria.

• Dinamizar la enseñanza de la matemática con material concreto y resolución de problemas.

• Priorizar contenidos que transversalicen a todos los demás contenidos matemáticos a enseñar en estos años de escolarización.

Contenidos Conceptuales

• Las operaciones: multiplicación y división. Conceptualización.

• Conjunto de números racionales: Números enteros y fraccionarios. Partes del entero. Fracciones aparentes. Fracciones equivalentes. Fracciones propias, impropias y mixtas.

• Operaciones con fracciones. Suma, resta, multiplicación y división.

• Distintas notaciones de los números racionales y contenidos relacionados: expresión fraccionaria, expresión decimal, expresión porcentual, proporcionalidad.

Estrategias

• El juego como estrategia de aprendizaje. “El planteo de juegos como estrategia de enseñanza permite tener en cuenta la diversidad cognitiva de los alumnos. Y esto aparece en relación con diferentes cuestiones.”

• Resolución de operaciones matemáticas por sistemas no convencionales. Aproximación y estimación.

• Resolución de situaciones problemáticas con el uso de material concreto.

• Construcción de material didáctico.

Destinatarios

• Docentes del último Año de la Educación Primaria.

• Docentes y Profesores de Matemática del Primer Año de la Educación Secundaria.

• Estudiantes del último año de los Profesorados para la Educación Primaria y de la Educación Secundaria de cualquier asignatura.

• Personal directivo de ambos niveles.